Entrada destacada

Energìa

Energía Mecánica Trabajo y energía cinética Un cuerpo posee energía cuando es capaz de efectuar un trabajo. Como la energía se puede...

domingo, 21 de abril de 2024

Ejercitación de sistemas de fuerzas paralelas

¡Buenas tardes !

En esta nueva entrada les dejo el link a un pdf muy interesante que pertenece a la CENS 451 dependiente de la  Universidad Tecnológica Nacional, donde podrán encontrar una síntesis de los temas desarrollados hasta ahora .

Física I. Conceptos básicos. Estática


También les dejo la práctica correspondiente a los temas trabajados en la clase anterior. Tener en cuenta que las fuerzas deben estar en las mismas unidades. La siguiente equivalencia es la que debemos usar

 No duden en consultarme cualquier duda que les surja durante su resolución.







sábado, 13 de abril de 2024

Clase 2 : Unidad II

Magnitudes escalares y vectoriales 

  En los conceptos de mecánica que desarrollaremos, nos encontraremos con dos diferentes tipos de magnitudes: escalares y vectoriales.
 Las magnitudes escalares son aquellas que quedan totalmente determinadas dando un sólo número real y una unidad de medida. 
Ejemplos de este tipo de magnitud son la longitud de un hilo, la masa de un cuerpo o el tiempo transcurrido entre dos sucesos. Otros ejemplos de magnitudes escalares son la densidad; el volumen; el trabajo mecánico; la potencia; la temperatura.
 A las magnitudes vectoriales no se las puede determinar completamente mediante un número real y una unidad de medida. Por ejemplo, para dar la velocidad de un móvil en un punto del espacio, además de su intensidad se debe indicar la dirección del movimiento (dada por la recta tangente a la trayectoria en cada punto) y el sentido de movimiento en esa dirección (dado por las dos posibles orientaciones de la recta). Al igual que con la velocidad ocurre con las fuerzas: sus efectos dependen no sólo de la intensidad sino también de las direcciones y sentidos en que actúan.
Para representarlas hay que tomar segmentos orientados, o sea, segmentos de recta cada uno de ellos determinado entre dos puntos extremos dados en un cierto orden.
 Definición 1: Se llama vector a todo segmento orientado. El primero de los puntos que lo determinan se llama origen y el segundo extremo del vector. La recta que contiene al vector determina la dirección del mismo y la orientación sobre la recta, definida por el origen y el extremo del vector, determina su sentido. 
Definición 2: Se denomina módulo de un vector a la longitud del segmento orientado que lo define. El módulo de un vector es siempre un
número positivo.

Definición de Fuerza


Denominamos fuerza a toda acción capaz de producir cambios en el movimiento o en la estructura de un cuerpo.
Si empujamos una bola con el dedo le estaremos aplicando una fuerza. Tras aplicarla caben varias posibilidades. Una de ellas es que empiece a moverse. Otra es que se deforme. Dependiendo de donde la apliquemos, en que dirección, sentido o cantidad, la bola se moverá o deformará hacia un lado o a otro. Por tanto, es lógico pensar que las fuerzas tienen un carácter vectorial, de hecho son magnitudes vectoriales.


Su unidad en el Sistema Internacional es el Newton (N). Un Newton es la fuerza que al aplicarse sobre una masa de 1 Kg le provoca una aceleración de 1 m/s².
También es muy utilizada la unidad de fuerza en el SISTEMA TÉCNICO el kilogramo fuerza kgf

Equivalencias 

1 kgf = 9,8 N


lunes, 8 de abril de 2024

Unidad I

Unidad I : Magnitudes

HISTÓRICA REDEFINICIÓN DE LAS UNIDADES DE MEDIDA




Actividad 1:

Leer la noticia


Actividad 2 :

Los invito a ver este vídeo donde se habla de "la metrología". Esta es una ciencia escondida, una de las menos conocidas. Sin embargo, está presente en el resto de las ciencias y su participación en la vida cotidiana es habitual. Sus códigos y convenciones nos permiten convivir, entendernos y comunicarnos; las medidas, incluso, pueden ser uno de los mejores dialectos para comprender el mundo en que vivimos. Un recorrido por la historia de las medidas, su incidencia en el hacer cotidiano y su relevancia en la industria y el comercio. Además, el análisis de muchos de sus conceptos.

 " En su justa medida "

Actividad 3:


Leer del libro Física Universitaria los puntos 1.3 Estándares y unidades y 1.4 Consistencia y conversiones de unidades
 A modo de resumen

Unidades fundamentales del Sistema Internacional



Cuestiones importantes a tener en cuenta en la resolución de los problemas :

Toda ecuación debe ser dimensionalmente consistente
Sólo podemos sumar o igualar dos términos si tienen las mismas unidades
En los cálculos utilice siempre unidades 
Esto le ayudará a verificar los resultados

Ejercitación clase 1.  Magnitudes .Conversiones.

  1. Leer del libro Física Universitaria el punto 1.2 Estrategias para resolver problemas: conversión de unidades.
  2. Realiza las siguientes conversiones
  •            4,5 kg a g
  •           3588 g a kg
  •         75m a km
  •         3,25 km a m
  •         9000 segundos a hora
  •       1,5 horas a segundos
  •           72 km/h a m/s
  •           10 m/s a km/h
  •           216 km/h a m/s
  •          25 m/s a km/h